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苏北五年高职语文学习现状调查

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【作者】 严扣凤

【机构】 鲁东大学江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院

【摘要】 五年制高职教育培养的是适应社会经济发展的高素质、高技能的劳动者,语文教学对于培养学生各方面的能力具有不可替代的作用,语文教师应在了解学生的实际情况的基础上实施教学,本文从实际出发对五年高职语文学习现状作了调查分析,以便因材施教,为社会培养合格人才。

【关键词】 五年高职学生语文学习现状调查
【所属期刊栏目】 职教与成教 (2009年22期)
  • 【分类号】H193
  • 【下载频次】52
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