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合理开展英语课外活动,有效延伸课堂教学

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【作者】 王海霞

【机构】 济南外国语学校

【摘要】 <正>语言作为人类生活的交际工具,是生动活泼、千变万化的。它决不是语音、词汇、语法三要素的机械组合。语言学习要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实践机会,使学生通过自己的体验、感知、实践、参与和交流形成语感;学生通过用英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作能力。课外活动不仅能帮助学

【所属期刊栏目】 人文社科 (2009年22期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】118
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