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浅议英语会话中语篇连贯的衔接手段

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【作者】 闫咏梅王滢

【机构】 聊城大学外语教育学院

【摘要】 语言教学的最终目的是培养学生以书面和口头的形式进行交际。成功的交际依赖于对语言的掌握和对语境的理解。实际交际中要善于运用词汇衔接、音韵衔接,副语言特征和话语标记语,以达到成功的语言交流。

【所属期刊栏目】 人文社科 (2009年22期)
  • 【分类号】H319
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