节点文献

浅谈信息技术环境下的大学英语任务型教学策略

免费订阅

【作者】 姚丽娜吴群

【机构】 华中师范大学九江学院

【摘要】 随着中国经济的发展,科技的进步和面对加入WTO的形势,中国人必须掌握至少一门外语,特别是英语作国际性语言的地位日益突出。《英语课程标准》明确倡导"任务型"教学模式,这个教学模式以发展学生的综合语言应用能力为落脚点,提出"让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际应用能力的提高。"如何在中学英语课堂教学中尽快落实任务型的教学模式,是一个急待解决的问题。

【关键词】 信息技术环境任务型教学
【所属期刊栏目】 人文社科 (2009年26期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】41
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: