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英语课堂教师话语改进策略

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【作者】 王竞辛

【机构】 吉林化工学院

【摘要】 在英语课堂上,教师的语言是重要的信息输入,正确有效地使用教师话语对外语教学起着至关重要的作用,它在一定程度上甚至决定着课堂教学的成败。本文主要分析了英语课堂中教师话语的现状,进而提出了改进的对策。

【所属期刊栏目】 人文社科 (2009年26期)
  • 【分类号】H319
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