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多媒体技术应用于初中化学教学实效性的探讨

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【作者】 张东娇崔宝秋

【机构】 辽宁省北镇市沟帮子镇中学锦州师范高等专科学校化学与环境科学系

【摘要】 多媒体技术在化学教学中能激发学生学习兴趣,提高分析与理解能力,增大教学容量,有助于提高教学效果。本文从多媒体授课应控制好教学节奏,课件制作应体现教学重点与难点,多媒体教学与黑板教学相结合,多媒体教学与化学实验相结合等方面探讨了提高初中化学课堂教学实效性的方法。

【关键词】 多媒体初中化学课堂教学实效性
【所属期刊栏目】 基础教育 (2009年26期)
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】247
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