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  • 记笔记

在教学中加强“低碳环保理念”的渗透

夏妍

德州职业技术学院

摘要:教师应充分利用课堂在教学中加强"低理念"的渗透,使学生增强环保意识,宣传环保,并积极应用于生活生产实践。
  • 专辑:

    理工A(数学物理力学天地生); 理工B(化学化工冶金环境矿业)

  • 专题:

    环境科学与资源利用

  • 分类号:

    X-4

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