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VB教学中提高教学效率的方法探析

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【作者】 冼远清

【机构】 广东海洋大学实验教学部

【摘要】 VB程序设计是非计算机专业学生的一门公共基础课程。针对课程现状和学生学习中普遍存在的问题,提出教学中渗透思想教育、设置学生参与编程的环节、建立立体式交流模式等方法,可以提高VB课程的教学效率。

【关键词】 VB程序设计教学对策
【所属期刊栏目】 高校理科研究 (2011年18期)
  • 【分类号】TP312.1-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】35
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