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高职日语实践教学之我见

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【作者】 孟青青张振杰

【机构】 南通广播电视大学

【摘要】 高职教育中实践教学是关键,知识来源于实践、应用于实践,要从生活走进课堂,又要从课堂走向生活。在日语教学中,提出强化学生日语实践能力的教学模式,旨在提高学生学习日语的兴趣,培养他们的创新精神和运用日语的综合能力,使学生具备基本职业素质的知识和技能,促进学生从书本知识向职业能力的转变,有利于学生的就业、岗位技能需求和可持续发展。

【关键词】 高职实践教学日语
【所属期刊栏目】 人文社科 (2011年18期)
  • 【分类号】H36
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】28
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