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大学英语交互式教学模式的探索

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【作者】 冯恩玉谭艳珍管慧慧孙迪民

【机构】 东南大学成贤学院

【摘要】 传统的以教师为中心的教学模式已经不能适应新形势下社会对人才培养的需求,探索更加有效的课堂教学新模式已成为外语教学界亟待解决的问题之一。本文在分析交互式教学的理论依据的基础上,结合新教材《大学体验英语》,探讨了以学生为中心的大学英语交互式教学模式,以期改善教学效果。

【所属期刊栏目】 人文社科 (2011年18期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】86
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