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职业生涯规划与辅导员定位

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【作者】 李晨

【机构】 四川理工学院生物工程学院

【摘要】 职业生涯规划是一个周而复始的连续循环过程,其过程包括确定志向、自我评估、生涯机会评估、职业选择、职业生涯路线选择、确定目标、制定行动计划、评估与回馈八个步骤。辅导员作为高校教师重要的组成部分,又有着与其他教师发展迥然不同的特殊性,如何定位自我与发展自我,是每个辅导员都在思考的问题。

【关键词】 辅导员职业生涯规划
【所属期刊栏目】 基础理论研讨 (2011年18期)
  • 【分类号】G647.38;G641
  • 【下载频次】104
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