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大学英语多媒体教学的利弊分析

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【作者】 吴念哲

【机构】 辽宁师范大学外国语学院

【摘要】 随着科技的发展和教育水平的提高,多媒体教学已经成为大学英语教学的主流方式,为学生的自主学习提供了资源和手段。本文从几个角度分析了大学英语多媒体教学的优点和弊端,并提出了应对大学英语多媒体教学弊端的对策。

【关键词】 大学英语建构主义多媒体教学利弊
【所属期刊栏目】 人文社科 (2011年18期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】69
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