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关于实现中职英语教学目标的几点思考

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【作者】 邵显松

【机构】 合肥经济管理学校

【摘要】 中职英语教学举步维艰,教师教得累,学生学不到东西,怎么办?我们应该以学生为本,切实从学生自身发展的需要出发,既要遵从传统的教学模式,注重学生知识的积累,提高学生对语言的应运能力;既要加强对教师队伍的培养和管理,也要发挥教师的主观能动性,给教师创造性教学的空间,以实现教学目标。

【所属期刊栏目】 人文社科 (2011年18期)
  • 【分类号】G633.41
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