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高中生考试焦虑与应对方式的关系

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【作者】 肖浩杰李广全

【机构】 广州城建职业学院心理健康咨询中心华南师范大学教育科学学院

【摘要】 使用考试焦虑量表(TAS)和应付方式问卷对高中生进行调查探讨考试焦虑与应对方式的关系。结果是高中生考试焦虑与应对方式密切相关。在面对考试等应激事件时有考试焦虑者多采用自责、幻想、退避等不成熟的应付方式,且不成熟的应付方式在高中男生中表现更为突出;同时有考试焦虑者多采用消极应对方式,而无考试焦虑者多采用积极应对方式。

【关键词】 高中生考试焦虑应对方式
【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2011年19期)
  • 【分类号】G442
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】270
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