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抛锚式教学在大学英语教学中的运用

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【作者】 陈锦阳

【机构】 赣南师范学院

【摘要】 大学英语教学模式单一致使学生的学习兴趣低,学习效果差。本文探讨了抛锚式教学的合理性,并通过实证研究证明了交互式教学在大学英语教学中的可行性。

【关键词】 大学英语抛锚式教学
【所属期刊栏目】 人文社科 (2011年20期)
  • 【分类号】H319
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