节点文献

活用教学方法 提高会计教学效果

免费订阅

【作者】 吴小明

【机构】 福建省永泰城乡建设职业中专学校

【摘要】 会计课程实践性较强,在课堂教学中恰当运用教学法,有利于激发学生学习兴趣,调动学生技能操作的积极性,学会会计基本技能,弥补学生因缺乏社会实践经验,难以有效实现预期教学目的的状况,从而提高课堂教学效果。本文结合教学实践,对会计专业教学方法的有关理论和实践进行探索。

【关键词】 中职会计专业教学法
【所属期刊栏目】 职教与成教 (2011年20期)
  • 【分类号】F232-4
  • 【下载频次】18
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: