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农村小学“灰色学生”的现状及其转化策略的研究

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【作者】 吕瑾玲鲍柳张基益

【机构】 连云港师范高等专科学校初等教育系

【摘要】 "灰色学生"是指学习成绩一般,纪律、活动、能力等都居于中游的学生。他们没有优异的成绩,也很少违反纪律,他们安静、沉默,常常游离于老师的视线之外,极少受到老师的关注,这些学生就是"灰色学生"。关注"灰色学生",帮助他们树立自信心,走出灰色地带,闪出自己的光芒是我们当前教育工作者亟需努力的方向。

【关键词】 灰色学生特点关爱鼓励树立信心
【所属期刊栏目】 基础教育 (2011年20期)
  • 【分类号】G625.5
  • 【下载频次】99
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