节点文献

应用型本科院校艺术设计专业构成教学方法初探

免费订阅

【作者】 李稳李超

【机构】 宿州学院美术学院江苏信息职业技术学院艺术设计系

【摘要】 艺术设计专业在各应用型本科院校已成为热门专业,如何对应用型本科院校艺术设计学生进行构成基础教育,学生应如何具备实际应用的专业素质,已成为本专业教师在教学过程中必须面对的问题,本文就上述问题,结合自身教学经验,对应用型本科院校艺术设计学生学习构成课程的方法进行探讨。

【关键词】 艺术设计教育构成教学应用型
【基金】 宿州学院“质量工程”校级特色专业建设项目(SZXYTSZY200902),宿州学院硕士科研启动基金项目(2009YSS19)
【所属期刊栏目】 博士·专家论坛 (2011年20期)
  • 【分类号】J50-4
  • 【下载频次】47
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: