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高职工科院校人文教育评价体系研究

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【作者】 周大力

【机构】 湖南工业职业技术学院商贸旅游系

【摘要】 开展人文素质教育评价内涵、目的、作用及评价原则的研究,构建可操作的人文素质教育评价体系,对于推动高职工科院校人文素质教育全面协调、可持续发展,具有十分重要的作用。

【关键词】 高职工科院校人文素质评价体系
【基金】 湖南省教育科学规划课题(XJK08CZC050)
【所属期刊栏目】 本刊重稿 (2012年01期)
  • 【分类号】G718.5
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】36
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