节点文献

案例驱动法在《计算机应用能力》课程中的应用

免费订阅

【作者】 李明君宿翠华

【机构】 烟台南山学院计算机应用能力教学部

【摘要】 计算机应用能力课程是在高校中普遍开展的一门公共基础课,此课程的目标是培养学生的操作能力。这就决定该课程的特点是操作性强、实践多。基于此课程特点,授课过程中,采用"以案例驱动为主线,以任务做引导、用作业来提高"的模式展开课程的教学,目的是给学生提供学习动力,激发学生的学习兴趣,使学生学习目标明确,提高学生的学习主动性。

【关键词】 案例驱动计算机应用能力
【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2012年01期)
  • 【分类号】TP3-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】21
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: