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提高《植物生理学》课程教学质量的探索与实践

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【作者】 吴晓丽

【Author】 WU Xiao-li(Department of Biology,Chongqing Three Gorges University,Chongqing,404100,China)

【机构】 重庆三峡学院生物系

【摘要】 《植物生理学》是高等农林院校生物学,园艺、农学、林学、草业科学和植保等植物生产类相关专业的一门必修的重要专业基础课。如何通过有效的教学方法提高课程的教学质量尤为重要。本文从突出教学内容难重点、教学方法的合理运用、提高教学艺术及加强实验教学等方面探讨了提高植物生理学教学质量的途径与方法。

【关键词】 植物生理学教学质量教学方法
【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2012年01期)
  • 【分类号】Q945-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】56
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