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兴趣先导 增强教学效果

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【作者】 冯帆王建华王惠萍戚红军米裕张海龙

【机构】 白求恩医务士官学校

【摘要】 兴趣是最好的老师、是学生学习的动力和源泉。在分析影响教学效果主要因素的此基础上,结合医务卫生士官学校《计算机应用》教学特点,阐述如何从兴趣入手,调动学生学习的积极性,激发其求知欲,提升学习效率,增强教学效果,实现预期的教学目标。

【关键词】 教学效果兴趣《计算机应用》
【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2012年01期)
  • 【分类号】TP3-4;G642.4
  • 【下载频次】7
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