节点文献

谈职业教育之技能教学

免费订阅

【作者】 陈永卫

【机构】 厦门市同安职业技术学校

【摘要】 本文围绕统一教学、分组训练、分组讲解、按组考核这四个过程,对技能教学过程中可能遇到的问题及如何解决问题展开一系列的探讨。

【关键词】 职业教育技能教学分组
【所属期刊栏目】 职校论坛 (2012年01期)
  • 【分类号】G712.4
  • 【下载频次】12
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: