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学校道德教育生活化研究

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【作者】 高丽

【机构】 常州市田家炳实验中学

【摘要】 新时期的德育工作者应以生活化为方向,努力开创学校道德教育的新局面。本文提出从学生学习的课程改革着手,建立起公共合理的德育制度体系,净化美化校园德育环境,从而达到推进学校道德教育生活化效果。

【关键词】 德育教育学生生活
【所属期刊栏目】 教学研究 (2012年01期)
  • 【分类号】G631
  • 【下载频次】73
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