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谈谈学困生的转化工作

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【作者】 冯晓霞

【机构】 定西市安定区峡口学校

【摘要】 学困生是学生中比较独特的一个群体,在教育教学过程中,要冲破对学困生认识的偏见,多理解、多关心学困生,创造一个有利于他们成长的环境,对他们进行正确引导,对症下药,促进他们全面健康的成长。

【关键词】 误区转化关心体会
【所属期刊栏目】 教学研究 (2012年01期)
  • 【分类号】G451.1
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】22
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