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《建筑设计初步》课程的教学改革与发展初探

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【作者】 蔡余萍何俊霖

【机构】 西南科技大学土木工程与建筑学院

【摘要】 作者介绍了建筑学专业《建筑设计初步》课程的教学现状,分析了目前存在的一些问题,并且针对建筑学的专业性质和低年级学生的特点,提出了一些具体的改革措施来提高教学效果,最后对该课程未来的发展方向作出了探讨。

【关键词】 兴趣审美能力空间体验尺度感分解训练
【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2012年17期)
  • 【分类号】TU201-4
  • 【下载频次】45
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