节点文献

英语教师专业发展的催化剂——教学反思

免费订阅

【作者】 芮士侠

【机构】 安徽师范大学

【摘要】 教师的成长是一个不断反思自己教学实践和经验的过程,而新一轮基础教育课程改革倡导对教学进行反思,教学反思就是教师专业发展的催化剂。本文着重阐述了教学反思的基本模式、反思的基本问题及反思后采取的主要教学策略。

【关键词】 教学反思反思模式反思问题策略
【所属期刊栏目】 高校讲坛 (2012年17期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】36
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: