节点文献

外语教学中学习者焦虑的研究和对策

免费订阅

【作者】 贾敏

【机构】 山东工艺美术学院公共课教学部

【摘要】 焦虑是情感因素中的重要变量之一。在外语教学中,焦虑是影响学习者学习是否成功的重要因素。本文首先从焦虑的定义和分类入手,然后分析了诱发和影响焦虑的因素,最后就外语教学中如何应对学习者的焦虑提出了五点建议。

【关键词】 外语教学学习者焦虑
【所属期刊栏目】 外语论坛 (2012年17期)
  • 【分类号】H09
  • 【下载频次】28
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: