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浅论国别化英语教学的方式方法

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【作者】 舒欣

【机构】 安庆医药高等专科学校公共基础部

【摘要】 英语课程属于专业语言技能课,具有专业性﹑实践性﹑交际性﹑综合性﹑实用性等特点。因此教学中应当以训练为主,把语言要素﹑文化知识和社会实践有机地结合在一起,通过学习者的操练,使学习者实现听说读写译等各种技能的全面提高,以实现最终交际目的。本文通过英语教育的学科的分析,结合实际情况,对如何提高英语教育水平作出分析,进行语言对比,加强国别化有利于英语在以母语为教学环境中的教学效率的提高,英语学习的最终目的是为了实现交际,本文通过对互动教学模式和任务性语言教学法进行分析,以便更好地进行英语教学。

【关键词】 对比国别化英语教育
【所属期刊栏目】 外语论坛 (2012年17期)
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
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