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例谈中职思想品德课教学中的“三研究”

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【作者】 林霞

【机构】 大田职业中专学校

【摘要】 <正>《中职思想品德课》作为中等职业学校学生必修的一门德育课,如何采用有效的教学方式,引发学生的共鸣,提高课堂的实效性,是当前职业教育课程改革中一个亟待解决的重要课题,笔者在教学实践中就如何进行中职学校思想品德课堂的有效教学。归纳为三研究:即研究《新教学大纲》、研究课堂教学模式、研究学生。现谈点体会。

【所属期刊栏目】 职校论坛 (2012年17期)
  • 【分类号】G711
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】8
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