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小学数学如何进行课后拓展

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【作者】 俞博

【机构】 秦皇岛市海港区青云里小学

【摘要】 数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小更加热爱生活、热爱数学。

【关键词】 课后拓展数学
【所属期刊栏目】 教学研究 (2012年17期)
  • 【分类号】G623.5
  • 【下载频次】42
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