节点文献

课堂教学有效性的几点思考

免费订阅

【作者】 邱礼会

【机构】 青龙县木头凳明德小学

【摘要】 经历新课程改革理念的洗礼,小学数学课堂的教学发生了深刻性变革,如何提高课堂的有效性成为数学课堂教学的焦点。在课改的实施过程中,我们更加关注了学生的自主探索、合作交流。从而提高数学课堂教学的有效性。

【关键词】 课程改革课堂教学有效性
【所属期刊栏目】 教学研究 (2012年17期)
  • 【分类号】G623.5
  • 【下载频次】36
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: