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教师如何构建和谐的教学氛围

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【作者】 李保坤韩迎鸽刘力红

【机构】 安徽理工大学机械工程学院安徽理工大学电气与信息工程学院

【摘要】 和谐产生美,和谐是一切美好事物的基础,和谐既是事物的最佳组合,也是事物的最佳状态,是人类社会追求的目标。有了和谐一切事业都会成功,有了和谐才能最大限度地提高效率,从而获取最佳效益。同样,教育要取得成功,只有教育主体的各因素和谐统一,方可收到最佳教育效果。本文从教师教学的角度阐述了如何构建和谐的教学氛围。

【关键词】 构建和谐人际关系教师学生教学氛围
【基金】 安徽省高等学校省级教学研究重点项目研究成果,项目编号2012jyxm205;安徽理工大学校级教学团队“机械基础课程教学团队”研究成果
【所属期刊栏目】 本刊重稿 (2014年01期)
  • 【分类号】G642
  • 【下载频次】29
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