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多种教学方法在微机原理理论教学中的综合应用

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【作者】 田国忠滕云辉赵娟娟

【Author】 TIAN Guo-Zhong;TENG Yun-Hui;ZHAO Juan-Juan;Department of Computer Engineering,Xinjiang Institute of Engineering;

【机构】 新疆工程学院计算机工程系

【摘要】 针对微机原理与接口技术课程内容繁杂、抽象和不宜理解等特点,为了更好地培养学生的应用能力和实践能力,在微机原理课程理论教学中将类比法、归类化简法和情景实验等教学方法进行综合运用。教学实践表明,多种教学方法的综合运用能够更好地激发学生的学习兴趣,争强学生的应用能力和实践能力。

【关键词】 微机原理教学方法类比法情景实验
【基金】 新疆维吾尔族自治区教育体制改革试点资助课题项目研究成果,项目编号No.2012-XJJG-122
【所属期刊栏目】 本刊重稿 (2014年01期)
  • 【分类号】TP301-4;G642
  • 【下载频次】61
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