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测量学课程体系及内容设置的研究与改革

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【作者】 王家贵宋伟东

【机构】 辽宁工程技术大学

【摘要】 本文阐述了测量学课程体系改革的必要性以及改革后的体系、内容及其优点。

  • 【分类号】TB22-4
  • 【下载频次】40
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