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地理信息系统专业双语教学的实践与探索

袁博邵进达李明峰

南京工业大学土木工程学院南京工业大学土木工程学院 江苏南京210009

摘要:我国许多高校正在按照教育部的要求在专业教学中开展双语教学的实践,文中以地理信息系统专业为例,分析总结了高校开展双语教学的必要性和面临的主要问题,并就如何提高双语教学的质量进行了探讨。
  • 专辑:

    理工A(数学物理力学天地生); 理工B(化学化工冶金环境矿业); 电子技术及信息科学

  • 专题:

    自然地理学和测绘学; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    P208-4

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