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面向市场的高职《工程测量》实践性教育改革探索

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【作者】 裴孝钟

【机构】 浙江同济科技职业学院 浙江杭州310016

【摘要】 实践教育是高职院校专业建设必不可少的一个重要环节,是学生理论联系实际的一种有效途径。文中探讨了《工程测量》如何通过实践性教育改革的方法,培养学生动手能力,深化理论知识,提高该课程的教学效果。

【关键词】 高职教育工程测量实践性教育
【所属期刊栏目】 教学改革 (2007年04期)
  • 【分类号】TB22-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】34
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