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大学工科专业课教学中理论联系实际的方法研究

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【作者】 赵卿朱玉

【Author】 Zhao Qing et al.

【机构】 徐州师范大学测绘学院

【摘要】 专业课是大学生的主要学习课程,文中就如何将教师的科研成果与专业课的教学相结合,促使学生对专业的理解、专业课程的学习并对学生未来的发展等进行探讨。

【关键词】 大学教学专业课教学科研与教学
【基金】 徐州师范大学博士学位教师科研支持项目(10XLR23)
【所属期刊栏目】 教学改革 (2012年04期)
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】63
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