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GIS专业“多维式”实践教学模式探讨

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【作者】 王世东景海涛王莉程结海

【Author】 Wang Shidong;

【机构】 河南理工大学矿山空间信息技术国家测绘地理信息局重点实验室河南理工大学测绘与国土信息工程学院江苏省资源环境信息工程重点实验室

【摘要】 实践教学在高校人才培养中占有重要的地位,对培养学生创新精神、实践动手能力等方面具有不可替代的作用。对于GIS专业来说,培养学生的实践能力尤为重要。作者在分析传统实践教学模式存在问题的基础上,提出了GIS专业"多维式"实践教学模式。并从课程实习、综合实习和毕业实习以及毕业论文写作几个方面进行了改革和探讨,取得了较好的效果,以期为GIS专业乃至其他专业的实践教学和人才培养提供参考。

【关键词】 GIS实践教学教学模式综合实习
【基金】 国家自然科学基金项目(41301617);河南省科技攻关项目(142102310033);中国煤炭工业协会指导性计划项目(MTKJ-2013-310);江苏省资源环境信息工程重点实验室开放基金(JS201306);河南理工大学博士基金(B2014-016);矿山空间信息技术国家测绘地理信息局重点实验室项目(KLM201209);河南省高等教育教学改革研究项目(2014SJGLX173)
【所属期刊栏目】 教学改革 (2015年01期)
  • 【分类号】P208-4;G642
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】119
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