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矿山测量. 2015年02期 第33-34+54页
  • 记笔记

高职院校三职生培养中亟需解决问题分析——以测量类专业为例

张昱

甘肃工业职业技术学院

摘要:高职教育受教育群体的变化增加了高职教育改革的难度,也加速了高职教育改革。针对这种情况,文中以测量专业为例:分析了高职院校三职生现状及亟需解决问题,并提出解决办法供参考。
  • 专辑:

    理工B(化学化工冶金环境矿业); 理工A(数学物理力学天地生); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    自然地理学和测绘学; 职业教育

  • 分类号:

    P20-4;G712

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