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“大地测量学基础”教学内容设计的新思路

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【作者】 刘志平张书毕

【机构】 中国矿业大学国土环境与灾害监测国家测绘地理信息局重点实验室

【摘要】 简要梳理了近年来《大地测量学基础》教学改革实践的主要成果及其特点,并针对该课程内容多而课时少的矛盾提出了与本专业其它基础课程教学相融合的教改研究方向。以大地测量中常用三个纬度函数为例,阐述了利用间接平差方法建立纬度函数反解公式的教学设计新思路。

【基金】 江苏高校品牌专业建设工程资助项目(测绘工程PPZY2015B144);国家自然科学基金青年项目(41204011);大地测量与地球动力学国家重点实验室开放基金项目(SKLGED2014-3-2-E)
【所属期刊栏目】 教学改革 (2015年06期)
  • 【分类号】G642;P22-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】120
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