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高等职业教育质量管理模式发展趋势研究——评《现代教育管理学》

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【作者】 王贡献

【机构】 扬州工业职业技术学院

【摘要】 <正>近年来,当前高等职业教育质量管理虽然已经构建起了相应的管理模式,但仍有较大提高空间。例如教学质量管理观念比较落后,认为学校最应当关注的是教学活动的质量,未充分认识到教学质量管理包含的内容很丰富;对于教学服务质量的提升缺少充分的认识,怎样促进服务质量的提高,这是高职教育当中十分值得关注的问题。

【基金】 江苏省高教学会评估委员会2019年度课题:高职质保体系下专业综合评价指标体系研究(项目编号:2018-Y18);2019年江苏省高等教育教改课题:高职院校专业综合评估指标体系研究(项目编号:2019JSJG498)
【所属期刊栏目】 广告·书评_书评 (2020年04期)
  • 【分类号】G717
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