节点文献

幽默教学法在大学英语教学中的应用

免费订阅

【作者】 高帆

【Author】 Gao Fan(Teaching of Foreign Languages Department of Yunnan University,Kunming Yunnan,650091,China)

【机构】 云南大学外语教学部

【摘要】 美国著名心理学家特鲁.赫伯说过:"幽默是一种最有趣、最有感染力、最有普遍意义的传递艺术。"在英语教学中,教师恰当运用幽默,能使教学充满个性魅力和智慧的光彩,以一种生动而饶有兴味的形式把一些抽象的、复杂的教学内容表现出来,学生兴趣倍增,也使课堂教学气氛生动活泼起来。课堂教学中,教师若能用好幽默,就能活化教学内容,优化教学效果,达到教与学双轻松。

【关键词】 大学英语幽默教学应用
【所属期刊栏目】 教育理论与心理学 (2010年12期)
  • 【分类号】H319
  • 【下载频次】70
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: