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建构主义理论指导下的大学英语口语教学模式探讨

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【作者】 胡焱

【Author】 Hu Yan(Xiamen Software Institute Department of Foreign Languages,Xiamen Fujian,361024,China)

【机构】 厦门软件职业技术学院外语系

【摘要】 本文结合教学实践,提出建构主义理论指导下的英语口语教学模式,即发挥学生的学习主体性、重视师生互动协作和创设轻松和谐的语言环境,以及调动学生的学习积极性,提高学生英语口语的水平。

【关键词】 建构主义口语教学模式
【所属期刊栏目】 外语研究 (2010年12期)
  • 【分类号】H319.9
  • 【下载频次】15
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