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中世纪大学的讨论辩论及启示

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【作者】 陈光磊李莉

【Author】 Chen Guanglei;Li Li;Teacher Education College, Heze University;College of Marxism, Heze University;

【机构】 菏泽学院教师教育学院菏泽学院马克主义学院

【摘要】 现代大学课堂教学继承了传统大学的许多因素,如课堂教学中讲读、讨论、辩论的基本方法等。但如今具体情况是讨论、辩论没有得到实质运用,且在某些方面存在形式化的倾向,讨论、辩论的原有作用没有得到充分发挥。重新梳理与研究讨论与辩论的教学方式,对于今天的课堂教学、学位授予会产生现实影响:重视讨论课、形成讨论辩论文化氛围、避免高校教育教学课堂尤其学位答辩的形式化倾向。

【关键词】 中世纪大学特色讨论课辩论记忆术
【基金】 2018年山东省社科规划项目“‘双一流’背景下山东省属高校发展研究”(18CJYJ33);山东省本科教改项目面上项目:产教融合背景下地方高等跨学科人才培养模式研究(M2018X021)
【所属期刊栏目】 高等教育思想研究 (2020年02期)
  • 【分类号】G649.1
  • 【下载频次】8
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