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医学影像诊断学实验课教学实践与体会

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【作者】 陈刘成王震寰沈龙山张顺花张艳

【通讯作者】 张顺花;

【机构】 蚌埠医学院第一附属医院放射科、医学影像学院医学影像诊断教研室蚌埠医学院临床应用解剖研究所蚌埠医学院第二附属医院放射科蚌埠医学院医学影像学院医学影像诊断教研室

【摘要】 目前高科技医学影像设备广泛应用于临床,在疾病辅助诊断与治疗中发挥着至关重要的作用,随之对医学影像学教学也提出了更高的要求,实验课教学作为医学影像学教学中重要的一环,在教学中起到举足轻重的作用,强调实验课的实践性,多渠道让学生参与到多学科融合、形式多样的实验课实践中来,增强实验课学习的实效性,提高实验课教学质量,真正做到理论与实践相对接。同时,使影像医学生迅速转换角色,高质量地参与到临床一线诊断中来。本文结合我校医学影像诊断学实验课教学的运行情况,谈一谈实践教学所获得的浅显认识和经验体会。

【关键词】 医学影像诊断学实验课教学实践体会
【基金】 安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目(2015jyxm198);蚌埠医学院教学研究项目(2017zxjy09);蚌埠医学院科技发展基金项目(BYKF1877)
【所属期刊栏目】 高教研究与高校管理 (2019年05期)
  • 【DOI】10.13799/j.cnki.mdjyxyxb.2019.05.054
  • 【分类号】R-4;G642
  • 【下载频次】12
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