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现代化之路:高校更名的历史及现实

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【作者】 谭子妍

【Author】 TAN Ziyan;

【机构】 苏州大学教育学院

【摘要】 高等教育现代化进程中,许多高校通过更改校名寻求发展。从历史上来看,我国高校更名经历了六个阶段,期间多受客观因素影响。当前高校更名则具有范围广、次数多、盲目等特性。校名变更对高校发展的影响具有两面性,并非所有更名都能带来"红利"。"表面"的更名反映了高校对教育现代化"内涵"的追寻,是高校改革与发展的印证。校名既承载着一所高校的厚重历史与精神诉求,也寄托着未来发展的希冀。更名与否并没有对错之分,惟有在坚守内在传统的基础上不断顺应时势,才是一所高校追寻教育现代化的正确之路。

【关键词】 高校更名教育现代化高等教育
【所属期刊栏目】 改革与发展 (2019年05期)
  • 【DOI】10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2019.05.003
  • 【分类号】G649.2
  • 【下载频次】36
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