节点文献

北京市中小学结构布局调整现状与对策

免费订阅
  • 【栏目名称】调研与报告
  • 【语 种】中文;
  • 【页 码】16-17

【正文快照】 “九五”以来,北京市基础教育结构布局调整工作取得较大进展,办学效益明显提高。一、中小学结构布局调整现状1. “力‘五”期间布局调整的讲展情涅19,5至2001年北京市中小学布局调整情况表\1995年2001年学校数(所)学生数(万人)学校数(所)学生数(万人)小学2867100. 7213873. 9初中(完中)424(271) 52. 6470(223) 48. 9普通高中28610. 332117. 9在义务教育阶段,结合山区中小学建设、城近郊区基础薄弱初中建设、农村千所完小建设、远郊农村中学规范化建设等工作,调整学校结构布局,扩大学校规模,撤并一批规模小、效益差、办学质量低的中小学。与

  • 【下载频次】4