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2002年江苏省农村义务教育管理体制改革报告

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  • 【栏目名称】专题报告
  • 【语 种】中文;
  • 【页 码】47-52

【正文快照】 一、农村义务教育管理体制 改革的背景育整体水平,取得了显著成绩。2001年底,全省小学适龄儿童人学率为98.7%,初中人学率为97.9%,初中毕业班学生升入高中阶段学校的升学比例为73.9%。在校学生年巩固率,小学为99.77%,初中为97 .03%。教师学历达到国家规定合格学J]j的比例,小学为97 .39%,初中为90.75%。(一)农村义务教育取得历史性进步(二)改革“分级办学、分级管理”体制势在 长期以来,特别是改革开放以来,我省各级党委、政府高度重视教育事业的发展,坚持把基础教育特别是义务教育摆在重中之重的战略地位,予以优先发展,义务教育不断取得历史性进步。20世纪80年代初开始积