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新工科背景下高职机械制图与CAD课程思政探索与实践

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【作者】 赵仕宇陈天凡

【Author】 ZHAO Shi-yu;CHEN Tian-fan;Fuzhou Polytechnic;

【机构】 福州职业技术学院

【摘要】 为实现全课程育人,选取学时长,覆盖面广的工科专业基础课——机械制图与CAD开展课程思政教育教学改革.在学情分析的基础上,以社会主义核心价值观为指导,以学科体系为载体,以课堂教学为平台,挖掘课程蕴含的思政元素,调整课程教学内容,形成以培养学生遵纪守法意识和培育工匠精神为主线的课程思政体系,为工科专业课程思政教育教学提供了改革思路和实践经验.

【关键词】 课程思政机械制图高职新工科CAD课程
【基金】 福建省教育厅“课程思政”教育教学改革精品项目(KC18107);福建省教育科学“十三五”规划(FJJKCG18-038)
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2019年02期)
  • 【DOI】10.15911/j.cnki.35-1311/n.2019.02.017
  • 【分类号】G712;TH126-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】320
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